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Chile's Socio-Economic Disparities Exposed by Weeks of Protests The Pressure of Low and Negative Interest Rates China Trade Data | Latest Official Statistics 了解更多受学校教育预期年数。这个概念指的是特定年龄的孩子未来预期接受学校教育的年数,假设他/她将来在任何年龄入学的可能性都和该年龄段目前的入学比率相等。对于一个特定年龄的孩子而言,受学校教育预期年数的算法为各个规定教育级别特定年龄入学率之和。入学人数中不是按年龄分配的那一部分入学人数除以他们报名的那一级别教育学龄总人数再乘以那一级别教育的时间。然后,将这个结果加到各特定年龄入学率之和上。预期学校教育年数不一定与预期要完成的年级数目相一致,因为还要考虑到有留级的情况。
日期 | 值 | 修改, % |
---|---|---|
2013 | 1.2 | -1.95% |
2012 | 1.2 | 6.58% |
2011 | 1.1 | 27.64% |
2010 | 0.9 | 11.23% |
2009 | 0.8 | 6.52% |
2008 | 0.8 | 14.62% |
2007 | 0.7 | 14.28% |
2006 | 0.6 | 7.55% |
2005 | 0.5 | -2.31% |
2004 | 0.5 | 2.91% |
2003 | 0.5 | 4.43% |
2002 | 0.5 |